Pada hari Sabtu, 27 Januari 2024, dosen Program Studi Manajemen Pendidikan Islam (MPI) mengadakan workshop yang bertujuan untuk meningkatkan kemampuan dosen dalam menggunakan mendeley dalam penelitian. Workshop ini diinisiasi sebagai upaya untuk terus meningkatkan kualitas penelitian di lingkungan kampus.
Workshop tersebut diisi oleh ibu Dwi Pujilestari, M. Pd, seorang dosen berpengalaman di bidang penelitian dan Pengabdian Masyarakat. Bu Dwi Pujilestari, M. Pd menyampaikan pentingnya penerapan mendeley dalam konteks penelitian maupun pembelajaran.
“Menggunakan Mendeley merupakan keterampilan yang sangat relevan dalam dunia akademis, terutama untuk meningkatkan efisiensi dan produktivitas dalam menangani tugas dosen sehari-hari yaitu untuk meneliti,” kata bu Dwi Pujilestari, M. Pd
Workshop ini diikuti oleh para dosen prodi dan beberapa undangan dari berbagai program studi terkait. Bu Dwi Pujilestari, M. Pd memulai sesi dengan memperkenalkan konsep dasar mendeley dan bagaimana penerapannya dapat membantu dosen meningkatkan produktivitas dan mengelola waktu dengan lebih efektif.
Dalam sesi diskusi, peserta seminar berkesempatan untuk berbagi pengalaman dan tantangan yang mereka hadapi dalam menggunakan mendeley. Bu Dwi Pujilestari, M. Pd memberikan tips praktis dan strategi untuk mengatasi hambatan yang mungkin timbul, serta membagikan pengalaman suksesnya dalam menerapkan metode ini.
Selain itu, workshop ini juga menyoroti aplikasi teknologi terkini yang dapat mendukung praktik mendeley, seperti penggunaan aplikasi manajemen waktu dan strategi lainnya untuk meningkatkan fokus dan efisiensi.
Para peserta juga diajak untuk berpartisipasi dalam beberapa simulasi praktek mendelay, di mana mereka dapat langsung menerapkan konsep yang telah dipelajari. Hal ini diharapkan dapat memberikan pengalaman langsung dan membantu dosen merasakan manfaat dari penerapan mendelay.
Acara ditutup dengan sesi tanya jawab, di mana para peserta dapat bertanya lebih lanjut mengenai konsep mendelay dan bagaimana mengintegrasikannya ke dalam rutinitas sehari-hari sebagai seorang dosen.
Seminar ini diharapkan dapat menjadi langkah awal yang positif dalam meningkatkan kemampuan dosen dalam mengelola waktu dan meningkatkan produktivitas mereka, sehingga berdampak positif pada kualitas pendidikan dan penelitian di lingkungan kampus.
